| 黃葉在秋風中飄落 | | | 1 | |
1 父母親先後去世了,大學又沒考上,生性 倔強的盧若琴只好把關中平原小鎮上那座老宅 院用大鐵鎖鎖住,跟哥哥到黃土高原的大山深 溝裡來了。 老家那十九年一貫製的生活結束了,她來 到了一個完全陌生的世界裡。她有些傷感,但 又有點新奇。 這個女孩子身上有點男孩子的氣質,看來 對什麼事也不膽怯。何況她已經讀過《居裡夫 人傳》一類的課外書,自以為對於生活已經有 了一些堅定的認識。 她對於自己從富饒繁華的平原來到這貧瘠 荒涼的山溝滿不在乎。當然,這也還有另外一 個原因:親愛的哥哥在她身邊。哥哥是有出息 的。雖然不到四十歲,就是這個縣的教育局副 局長。她儘管基本上沒和哥哥一塊生活過,但 知道他是一個出色的人。她從哥哥每次探親回 來的短暫相處中,就感到他既有學問,又有涵 養,不能不叫人肅然起敬。她經常為有這樣一 個好哥哥而感到驕傲。現在她來到了他的身邊 ,就像風浪中的船兒駛進了平靜的港口。 當然,出眾的人往往遭遇不幸的命運。哥 哥正是這樣。兩年前,嫂子病故了,他一個人 帶著五歲的玲玲過日子。這兩年,他又當爹, | 又當娘,還要當局長。她現在心疼地看見,一 個風度翩翩的男人,一下子就好像衰老了許多 。 她來到這裡並不是要紮根於此地。她要安 心複習功課,準備再一次高考。哥哥讓她就呆 在家裡學習,家務事什麼也不用管。玲玲已經 上學,沒什麼乾擾;又有電視機,可以學英語 。但她不。她提出讓哥哥給她在附近農村找個 民辦教師的職務,她可以一邊教書,一邊複習 功課。 “為什麼?”哥哥問她。 “不願讓你養活我。”她回答。 進一步的談判顯然是沒有餘地的。哥哥似 乎也隱約地認識到他的妹妹已經是一個獨立的 大人了,只好依從了她的願望。於是,盧若琴 就來到了高廟小學。 高廟離縣城只有十華裡路。這所學校並不 大,只有四十多個娃娃,是高廟和附近一個叫 舍科村聯合辦的。學校在兩個村之間的一個小 山灣裡,一溜排石頭窯洞和一個沒有圍牆的大 院子。院畔下面是一條簡易公路;公路下面是 一條小河;小河九曲八拐,給兩岸留下了一些 川台地。 起初來到這裡,一切都還很不習慣。視野 再不像平原上那般開闊了,抬頭就是大山。晚 |
|